2019-2020
- Главная страница
- Օլիմպիական չեմպիոններ:Սպորտային մարմնամարզություն
- Մարմնամարզության դերը յուրաքանչյուր տարիքում
- 2019-2020 ուս.տարի
- Մարմնամարզական պարապմունքներ
- Մարզական ընտրությամբ և լրացուցիչ կրթության ծրագիր 2022-2023թ.
- Ձմեռային ճամբար. Հարավային դպրոց-պարտեզի մարմնամարզիկները մարզադահլիճում
- Ճամփորդություններ
- Նախագծեր, ծրագրեր
- Իմ մասին
- Առարկայական ծրագրեր: Անհատական աշխատաժամանակ
понедельник, 4 февраля 2019 г.
суббота, 2 февраля 2019 г.
Սահադաշտում են Արևմտյան դպրոցի 2-րդ դասարանցիները
Իրինա Ռոդնինայի անվան գեղասահքի դպրոցի սահադաշտում են Արևմտյան դպրոցի 2-1 և 2-2 դասարանի սովորողները:Նրանք երկու հերթափոխով մտան սահադաշտ և մեծ ոգևորությամբ սկսեցին սահել:Սովորողներից շատերը առաջին անգամ էին սահադաշտ այցելում և անփորձ էին չմուշկներով սահելու համար, բայց մի որոշ ժամանակ հետո, նրանք արդեն կարողանում էին քայլել ու իրենց պահել սառույցի վրա:
понедельник, 28 января 2019 г.
четверг, 17 января 2019 г.
суббота, 12 января 2019 г.
Հունվարի աշխատակարգ
Ուսումնական ճամբար 2019
Ընդհանուր պարապմունք
Ձմեռային մարզական խաղեր Ջրվեժում
Այցելություն սահադաշտեր
Մարզական խաղեր կրտսեր, միջին և ավագ դպրոցի սովորողների հետ
Ընտրությամբ գործունեություն
вторник, 8 января 2019 г.
Սպորտլանդիա Արևմտյան դպրոցում:Նախագիծ
- Ծրագիր
10.00-1.1-1.2 դասարան
10.50-2.1-2.2 դասարան
11.00-3.1-3.2 դասարան
вторник, 25 декабря 2018 г.
суббота, 15 декабря 2018 г.
среда, 7 ноября 2018 г.
пятница, 26 октября 2018 г.
Նախագծերով ուսուցման շաբաթ
Հոկտեմբերի 22-26
Մարզական սպորտլանդիա Արևելյան ևՀարավային դպրոցի 4-րդ և 5-րդ դասարանների միջև https://gspoyanruzan.blogspot.com/2018/10/blog-post_43.html
Հոկտեմբերի 30-ին մարմնամարզության դահլիճում դաստիարակների սեմինար պարապմունք
https://gspoyanruzan.blogspot.com/2018/10/blog-post_26.html Մարզական սպորտլանդիա Արևելյան ևՀարավային դպրոցի 4-րդ և 5-րդ դասարանների միջև https://gspoyanruzan.blogspot.com/2018/10/blog-post_43.html
Հոկտեմբերի 30-ին մարմնամարզության դահլիճում դաստիարակների սեմինար պարապմունք
Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոնը՝ նոյեմբերի 5-9
Մարմնամարզության ծրագիր
Ծանոթություն մարմնամարզության դասի կառուցվածքի մասին.
Մարմնամարզության դասը սկսվում է շարումից,դարձումներ տեղում, քայլք,
վազք և ընդհանուր զարգացնող վարժություններից: Վարժությունները սկսում ենք պարանոցից և վերջացնում ստորին վերջույթներից:
Մարմնամարզության դասը բաղկացած է երեք մասերից`նախապատրաստական, հիմնական և
եզրափակիչ :
суббота, 13 октября 2018 г.
воскресенье, 26 августа 2018 г.
2019-2020թթ.մարմնակրթության ծրագիր 2019-2020թ.
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում ֆիզիկական դաստիարակության հիմնական նպատակը ֆիզիկապես առողջ, համակողմանի զարգացած, առողջ ապրելակերպի կանոններին տիրապետող մարդ ձևավորելն է: Մարմնակրթություն առարկան լուծում է հետևյալ խնդիրները՝
1.Սովորողների առողջության ամրապնդում և ճիշտ կեցվածքի ձևավորում
2.Շարժողական ընդունակությունների /արագաշարժություն, ուժ, դիմնացկունություն, ճկունություն/ մշակում
3. Տեսական գիտելիքների ձեռք բերում
4.Սովորողների մեջ՝ պատասխանատվություն, ընկերասիրություն, փոխօգնություն և այլ հատկանիշների դաստիարակում
5.Առողջ ապրելակերպի պահպանումը և վնասակար սովորություններից խուսափելը:
6.Ֆիզիկական վարժություններով պարբերաբար պարապելու պահանջմունքի դաստիրակում
Ընդհանուր տեղեկություններ մարմնակրթության և սպորտի, նրա նշանակության վերաբերյալ: Կոփման կանոնները և նշանակությունը:
1.Սովորողների առողջության ամրապնդում և ճիշտ կեցվածքի ձևավորում
2.Շարժողական ընդունակությունների /արագաշարժություն, ուժ, դիմնացկունություն, ճկունություն/ մշակում
3. Տեսական գիտելիքների ձեռք բերում
4.Սովորողների մեջ՝ պատասխանատվություն, ընկերասիրություն, փոխօգնություն և այլ հատկանիշների դաստիարակում
5.Առողջ ապրելակերպի պահպանումը և վնասակար սովորություններից խուսափելը:
6.Ֆիզիկական վարժություններով պարբերաբար պարապելու պահանջմունքի դաստիրակում
Ընդհանուր տեղեկություններ մարմնակրթության և սպորտի, նրա նշանակության վերաբերյալ: Կոփման կանոնները և նշանակությունը:
Մարզական ընտրությամբ և լրացուցիչ կրթության ծրագիր 2018-19թ.
Մարզական ընտրությամբ և լրացուցիչ գործունեության կառուցվածքը
Մարզական ընտրությամբ գործունեությունը և լրացուցիչ կրթությունը ապահովվում է սովորողի՝ մարմնակրթության և սպորտի մասին տեսական և գործնական գիտելիքներ:Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի մարզական կառույցների պայմանները թույլ են տալիս գործունեություն ծավալել սովորողների ֆիզիկական կուլտուրայի կարևորագույն ընդունակությունների զարգացման և կատարելագործման համար:
Մարզական ընտրությամբ գործունեությունը և լրացուցիչ կրթությունը ապահովվում է սովորողի՝ մարմնակրթության և սպորտի մասին տեսական և գործնական գիտելիքներ:Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի մարզական կառույցների պայմանները թույլ են տալիս գործունեություն ծավալել սովորողների ֆիզիկական կուլտուրայի կարևորագույն ընդունակությունների զարգացման և կատարելագործման համար:
ՄԱՐՄՆԱՄԱՐԶԱԿԱՆ ԾՐԱԳԻՐ 2018-2019 ուս.տարի
5 — 11-րդ դասարնների համար
դասի մասերը
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ ՉԱՓ. ՎԱՐԱԺՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՆԵՐԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆԸ
ՕՐԳԱՆԻԶՄԻ ՎՐԱ և ՆՊԱՏԱԿԸ
I ՆԱԽԱՊԱՏՐԱՍՏԱԿԱՆ
Քայլք,դանդաղ վազք 6-8շ. Օրգանիզմի համաչափ տաքացում
Ձգողական վարժություններ 2 րոպե
Արյան շրջանառության բարելավում, ողնաշարի ուղղում
Վարժություններ ձեռքերի և ուսագոտու մկանախմբերի համար 6րոպե
Շարժունակության բարելավում, մկանների ամրապնդում
Վարժություններ որովայնի և կոնքազդրի մկանախմբերի համար 4-6րոպե
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ ՉԱՓ. ՎԱՐԱԺՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՆԵՐԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆԸ
ՕՐԳԱՆԻԶՄԻ ՎՐԱ և ՆՊԱՏԱԿԸ
I ՆԱԽԱՊԱՏՐԱՍՏԱԿԱՆ
Քայլք,դանդաղ վազք 6-8շ. Օրգանիզմի համաչափ տաքացում
Ձգողական վարժություններ 2 րոպե
Արյան շրջանառության բարելավում, ողնաշարի ուղղում
Վարժություններ ձեռքերի և ուսագոտու մկանախմբերի համար 6րոպե
Շարժունակության բարելավում, մկանների ամրապնդում
Վարժություններ որովայնի և կոնքազդրի մկանախմբերի համար 4-6րոպե
Подписаться на:
Сообщения (Atom)








