Մանկավարժական աշխատողների աշնանային դպրոց

Հոկտեմբերի 30

9:00-10:00  ընդհանուր պարապմունք դպրոցներում

10:00-11:00 բլոգավարություն, մատենավարություն

11:00 — 11:45 Ենթակայքերի սպասարկում,  սեմինար պարապմունք

Նախադպրոցական մանկավարժական աշխատողների վերապատրաստում: Մարմնամարզության նախագիծ

Ծանոթություն դասի կառուցվածքի մասին. 
Մարմնամարզության դասը պետք է սկսել պարանոցից և վերջացնել ստորին վերջույթներից:

Տեղեկություն սպորտային մարմնամարզության մասին

Սպորտային մարմնամարզություն, սպորտաձև, որը ներառում է մրցաձևեր մարմնամարզական սարքավորումների վրա, ազատ վարժություններից և հենացատկերից։ Ժամանակակից մարմնամարզական բազմամարտ․կանանց համար—տարբեր բարձրությունների բրուսիայի վրա, այծիկի վրա, հենացատկերից, ազատ վարժություններից․ տղամարդկանց համար ազատ վարժություններից, հենացատկերից, այծիկի վրա, օղակների վրա,զուգափայտերի վրա, պտտաձողի վրա։ 

Ընտրությամբ գործունեության խմբեր

Արևմտյան դպրոց-պարտեզ3-2 դաս.

1.Գյուլումյան Ռազմիկ
2.գրիգորյան Մարիանա
3.Թադևոսյան Դանիել
4Թումասյան Ռաֆայել.
5.Հովհաննիսյան Վահան
6.Հովհաննիսյան Դավիթ
7.Հովսեփյան Քաջիկ
8.Տեր-ՀովսեփյանԱլեքս

2-4 տարեկանների մարզական սեմինար պարապմունք

Ծանոթություն դասի կառուցվածքի մասին. 
Մարմնամարզության դասը պետք է սկսել պարանոցից և վերջացնել ստորին վերջույթներից:

Նախադպրոցական հաստատությունների դաստիարկները մարմնամարզության դահլիճում

Երկրորդ շաբաթվա երկրորդ օրն է` ինչ կրթահամալիրում նախադպրոցական հաստատությունների դաստիրակների խմբերը հաճախում են մարմնամարզության սրահ մարզական պարապմունքների: Պարապմունքները անցնում են շատ հագեցած:   Ուսուցիչների հետ կատարում ենք շարային վարժություններ, և այսօրվա պարապմունքի վերջում ավելացրեցինք ցատկ կամրջակի վրա և ուժային վարժություններ:

Տեսանյութ

Մարմնամարզության ծրագիր 2019-2020թթ.

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում ֆիզիկական դաստիարակության հիմնական նպատակը ֆիզիկապես առողջ, համակողմանի զարգացած, առողջ ապրելակերպի կանոններին տիրապետող մարդ ձևավորելն է: Մարմնակրթություն առարկան լուծում է հետևյալ խնդիրները՝

1.Սովորողների առողջության ամրապնդում և ճիշտ կեցվածքի ձևավորում

2.Շարժողական ընդունակությունների /արագաշարժություն, ուժ, դիմնացկունություն, ճկունություն/ մշակում

3. Տեսական գիտելիքների ձեռք բերում

4.Սովորողների մեջ՝ պատասխանատվություն, ընկերասիրություն, փոխօգնություն և այլ հատկանիշների դաստիարակում
 5.Առողջ ապրելակերպի պահպանումը և վնասակար սովորություններից խուսափելը:

Մարզատոն օգոստոսի 30

Վայրը՝ Մայր դպրոց

Մուտքի մոտից դասավանդողները իրենց ջոկատներով գնում են մարզադաշտեր:

Հագուստը՝ մարզական, մարզակոշիկները՝ հարմար, գլխարկները և ջրի շշերը՝ պարտադիր

Նախադպրոցական հաստատությունների վերապատրաստվողները մարմնամարզության դահլիճում.

Արդեն չորրորդ օրն է կրթահամալիրի հեղինակային նախադպրոցական կրթական ծրագրով մարզերի  մանկապարտեզների աշխատողները մասնակցում են մարմնամարզության պարապմունքներին, նրանք ծանոթացան մարզական դասի կառուցվածքին` շարում, հաշվարկ, դարձումներ, շարափոխումներ,վարժությունների ճիշտ կատարում` գլուխկոնծի, կանգ թիակների վրա,զամբյուղ և այլն: 
Խմբում կային  մարմնամարզիկներ և պարապմունքը ստացավ կրթական փոխանակումներ կարգավիճակը, նրանք էլ ցուցադրեցին իրենց հմտությունները: Վերապատրաստվողներին  հատկապես շատ դուր եկան վարժությունները ցատկացանցի վրա:

Մարմնամարզիկները շարունակում են մարզվել

 Ճամբարային առօրյան աշխույժ էր մինչև վերջին օրը, կրթահամալիր էր այցելել կրթության և գիտության նախարարաը,  մեզ մոտ սովորական մարզական տրամադրություն էր: Մարմնամարզության սրահում էին Հարավային և Արևելյան դպրոցի մարմնամարզիկները:
https://www.youtube.com/watch?v=ElONhTqtcWc&feature=youtu.be

Հաշվետվություն

Օրը Հրազդանի կիրճում
«Բարձունքի հաղթահարում»՝ Թեժառույք
Եռօրյա ճամփորդություն դեպի Սյունիքի մարզ 
Սպորտլանդիա Արևմտյան դպրոցում
Սպորտլանդիա Հարավային դպրոց-պարտեզում
Հերթական սպորտլանդիան Արևմտյան դպրոց-պարտեզում
Մարմնամարզիկները շարունակում են մարզվել
Մանկավարժության հունիսյան բաց ճամբար:Մարզական պարապմունք

Եռօրյա ճամփորդություն Սյունիքի մարզ

Պատասխանատու` Անահիտ Եղյան
      Օգնական `                   Ռոզա Գսպոյան
Մասնակիցներ՝ 4-5-րդ դասարանների սովորողներ

Նպատակը՝  Կրթական փոխանակումներ Սիսիանի թիվ 5 միջնակարգ դպրոցում՝ տնօրեն Գոհար Հայրապետյան, հեռ. 077-96-43-77, հայրենիքի տեսարժան վայրերի ու բարձունքների բացահայտում, ուսումնահետազոտական և հայրենագիտական ուսումնասիրություն Սյունիքի մարզում, Բարձունքի հաղթահարում:

Նախագծեր`

ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅԱՆ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ

Ճամփորդության վայրը`	Կոտայքի մարզ, Մարմարիկ
Մասնակիցները (դասարան)	Հյուսիսային դպրոցի 4-5-րդ դասարանների և Միջին դպրոցի 6-7-րդ դասարանների սովորողներ
Ճամփորդության նպատակը`

Բնապահպանական նախագիծ. Զանգվի հետքերով

Հայրենագիտական-բնապահպանական նախագիծ. Մանկական երկաթուղի

Մասնակիցներ` Հյուսիսային դպրոցի 4-5-րդ դասարանի սովորողներ

Օրը` մայիսի 6, ժամը 09:30

Նպատակը 

•  Ճանաչելու, ուսումնասիրելու, քայլելու, հետազոտելու Զանգուն — Հրազդանը
• Տեղանքի մաքրման աշխատանքներ
• Բլբլոց-ռադիոլուրեր
• Քայլք Մաշտոցի պողոտա — Մանկական երկաթուղի թունելով
• Էկոհայրենագիտական ակցիա, լուսանկարահանում, տեսանկարահանում, ձայնագրում
• Մարզախաղեր
• Ազգային խաղեր

Անհրաժեշտ իրեր՝

• Ուսապարկ
• Բրդուճներ
• Ջուր-ջրաման
• Արևային գլխարկ
• Սպորտային հարմար հագուստ, կոշիկ
• Մեկանգամյա օգտագործման ձեռնոցներ, աղբի տոպրակներ
• Բուժական արկղիկ
• Մեդիագործիքներ – հեռախոս, պլանշետ, ֆոտոխցիկ
• Մարզական գույք- օղակ, գնդակ

·         Մասնակիցներ` Հյուսիսային դպրոցի 4-5-րդ դասարանի սովորողներ

·          

        1. Ազատյան Ամալիա

        2. Գասպարյան Քրիստինե 4-1 դաս.

        3. Փաշիկյան Ջուլիետա 4-1 դաս Ց

       4.Մանուկյան Նարե 5-րդ դաս.

        5.Վիլսիրյան Էվա4-1 դաս.

Մարզական ստուգատեսի հաղթողները